Arzignano illumina la Rocca di turchese per la Giornata internazionale della dislessia

Giovedì 8 ottobre, la Rocca di Arzignano si è illuminata di turchese in occasione della Giornata internazionale della dislessia, aderendo alla campagna “Uniti per la Dislessia”.
L’iniziativa vuole accendere l’attenzione su un disturbo del neurosviluppo e dell’apprendimento che interessa una parte significativa della popolazione e che, proprio perché non immediatamente visibile, può essere riconosciuto con ritardo.
Arzignano ha scelto di partecipare alla campagna illuminando uno dei luoghi simbolo della città. Il turchese è infatti il colore scelto a livello internazionale per rendere visibile la dislessia e promuovere una maggiore conoscenza delle difficoltà che possono incontrare bambini, ragazzi e adulti.
«Abbiamo voluto aderire a questa iniziativa perché anche attraverso un gesto simbolico è possibile richiamare l’attenzione su temi che riguardano direttamente la vita delle persone – sottolinea il sindaco Riccardo Masiero –. La Rocca illuminata vuole essere un segno di vicinanza alle famiglie e a tutti coloro che ogni giorno affrontano questo percorso».
La Giornata internazionale punta soprattutto a favorire una maggiore consapevolezza, contrastando stereotipi e pregiudizi e ricordando quanto siano importanti una diagnosi tempestiva e strumenti adeguati nei percorsi educativi e scolastici.
«Ogni studente – evidenzia l’assessore alle Politiche Sociali Anna Sartori – possiede un modo unico di apprendere e un potenziale da esprimere. Promuovere una cultura dell’inclusione e fornire i giusti strumenti significa valorizzare i talenti di ognuno, permettendogli di affrontare il percorso scolastico con fiducia e serenità. Come comunità, il nostro obiettivo è fare rete con la scuola e le famiglie per costruire ambienti accoglienti, stimolanti e pronti a valorizzare ciascuno».
L’illuminazione della Rocca vuole quindi trasformarsi in un messaggio rivolto a tutta la comunità: rendere visibile ciò che spesso non si vede e contribuire a costruire una città sempre più consapevole, inclusiva e attenta alle diverse modalità di apprendimento